donderdag 29 juni 2017
woensdag 1 maart 2017
Carnaval in onze klas
De 2 weken voor de vakantie vierden we carnaval in ons klasje.
Er was tijd om te vieren en te spelen en er was ook tijd nodig om ons voor te bereiden. Want samen met de andere 3e kleuterklassen en de 1e leerjaren, maakten we een mooi kostuum dat we tijdens de stoet op school zullen aandoen. Eerst maakten we een masker: we prikten zelf de oogjes uit en mochten dan 3 kleuren kiezen om het te schilderen. Nadien heeft juf er een stokje op gekleefd zodat we het voor ons gezicht kunnen houden. We brachten hiervoor ook een zwart t-shirt mee, dat we versierden met froezelpapier en een mooi, zelf gekleurd wortelmannetje! Dit wortelmannetje moesten we in dezelfde kleuren dan ons masker kleuren. Maar de wortel dan natuurlijk wel oranje :) En wat een mooie resultaten:
Wat hoort er nog bij carnaval? Verkleden en gek doen natuurlijk...
...en geschminkt worden:
En we deden nog heel wat andere leuke dingen: we versierden een clown en snorrenmannetje met plasticine, speelden met een nieuwe knikkerbaan, we speelden het dobus-vormenspel, een verstopspelletje in de kring,...
En maandag is het dan zover: de stoet op school! Maar eerst een welverdiende vakantie...
Natuurlijk geen carnaval zonder confetti en serpentines! Onze zandbak werd omgetoverd tot een confettibak met verschillende carnavalsfiguurtjes in om met te spelen.
We knipten in de kniphoek ook zelf grote confetti's om de bak nog wat meer te vullen.
Wat hoort er nog bij carnaval? Verkleden en gek doen natuurlijk...
...en geschminkt worden:
En we deden nog heel wat andere leuke dingen: we versierden een clown en snorrenmannetje met plasticine, speelden met een nieuwe knikkerbaan, we speelden het dobus-vormenspel, een verstopspelletje in de kring,...
En maandag is het dan zover: de stoet op school! Maar eerst een welverdiende vakantie...
zaterdag 18 februari 2017
Valentijn
Het was weer die tijd van het jaar: Valentijn. Hier leerden we in ons klasje over.
Dan was er ook een spelletje waarbij we de juiste helften van de hartjes bij elkaar moesten leggen. We moesten goed kijken: op de ene helft van het hartje stond het cijfertje, op de andere helft het getalbeeld (stippen). Eerst deden we dit samen in de kring. Daarna wat moeilijker: elk van ons kreeg een half hartje, we moesten op zoek naar de andere kleuter met het bijpassende stuk van het hartje.
Nadien mochten we hiermee per 2 verspelen tijdens het spelen in de hoekjes maar er waren ook andere hoekjes aangevuld met allerlei leuke dingen. In de kring konden we ons eigen verhaaltje van verliefd zijn spelen met diertjes en hartjes en rozenblaadjes; aan de spelletjestafel konden we de hartjes-4 op een rij spelen; in de knutselhoek maakten we een hartje van brooddeeg dat we dan nadien ook schilderden;...
En het belangrijkste van de week: hoe zijn we lief voor elkaar? Wat vindt onze juf leuk 😊 en wat vindt onze juf niet leuk 😡? We sorteerden de prenten en juf heeft deze opgehangen in onze klas zodat we hier steeds kunnen naar kijken en verwijzen indien nodig. Want lief zijn voor elkaar is leuk, maar niet lief zijn en elkaar eens een duw of stoot geven komt in ons klasje jammer genoeg nog eens regelmatig voor...
Dankjewel Amélie voor het lekkere Valentijns-cakeje!
We startten het thema met een verhaaltje over olifant Stach: Midden in de nacht ziet Stach ze voor het eerst: de vlinders. Ze vliegen rond zijn kop, het zijn er één miljoen. Stach weet niet waar die vlinders vandaan komen, maar zijn ouders begrijpen het wel. 'Het is tijd om te gaan,' zeggen ze, en ze sturen hem op pad, de vlinders achterna…
Wie van ons heeft deze vlinders van verliefdheid ook al eens gezien of wie ziet ze nu? Heel wat van ons zijn verliefd op mama of papa maar er zijn hier en daar ook al enkele echte vlinders te bespeuren hoor!
Onze meisjes gingen op de foto met de leukste jongen van de klas:
Dan was er ook een spelletje waarbij we de juiste helften van de hartjes bij elkaar moesten leggen. We moesten goed kijken: op de ene helft van het hartje stond het cijfertje, op de andere helft het getalbeeld (stippen). Eerst deden we dit samen in de kring. Daarna wat moeilijker: elk van ons kreeg een half hartje, we moesten op zoek naar de andere kleuter met het bijpassende stuk van het hartje.
Nadien mochten we hiermee per 2 verspelen tijdens het spelen in de hoekjes maar er waren ook andere hoekjes aangevuld met allerlei leuke dingen. In de kring konden we ons eigen verhaaltje van verliefd zijn spelen met diertjes en hartjes en rozenblaadjes; aan de spelletjestafel konden we de hartjes-4 op een rij spelen; in de knutselhoek maakten we een hartje van brooddeeg dat we dan nadien ook schilderden;...
En het belangrijkste van de week: hoe zijn we lief voor elkaar? Wat vindt onze juf leuk 😊 en wat vindt onze juf niet leuk 😡? We sorteerden de prenten en juf heeft deze opgehangen in onze klas zodat we hier steeds kunnen naar kijken en verwijzen indien nodig. Want lief zijn voor elkaar is leuk, maar niet lief zijn en elkaar eens een duw of stoot geven komt in ons klasje jammer genoeg nog eens regelmatig voor...
Dankjewel Amélie voor het lekkere Valentijns-cakeje!
💙💓💛
Abonneren op:
Posts (Atom)